“农业气象学”是高等学校农林、生物、环境类涉农学科的本科学生必修的一门十分重要的专业基础课。
详细介绍：《植物学》是高等农业院校农类.生物类给专业学生的基础教材。该教材经教育部批准列入全国高等教育“面向21世纪课程教材”，该书于2005年获全国高等农业院校优秀教材奖。现为第二版修订本，为普通高等教育“十一五”国家级规划教材和全国高等农林院校“十一五”规划教材。全书共分为11章，第一至第九章分别介绍了细胞.组织和从种子到种子的发育过程中营养器官.繁殖器官的结构变化。第十章介绍了植物分类的基础知识.植物界各类群的基本特征及植物界的进化发展趋势。在第十一章中，对被子植物的主要科属特征以识别要点的形式做以介绍，并列举了与生活.生产相关的典型代表植物。
为植物生产类各专业的一门专业基础课，主要研究土壤和肥料的基本理论和基本性质，揭示土壤、植物和肥料之间的相互关系，使学生能结合本地区的实际情况，学会认土、评土、用土、改土的方法、措施和科学施肥的原理，为农业生产和农业可持续发展服务。
本书主要介绍了生物体的化学组成，结构及功能（包括蛋白质、核酸、酶等）、物质代谢及其调控（糖代谢、脂质代谢、蛋白质代谢、核酸代谢等）、遗传信息的贮存、传递与表达等生命科学内容。
《作物种子学（第2版）》基本保持了一版的结构，其中种子生物学部分6章，种子加工与贮藏部分3章，种子检验部分3章。在一版的基础上，第3章增加分子生物学及组学方面的进展；第4章改为种子休眠及其释放，增加了种子休眠的调控机制；第5章增加了种子活力形成机制；第6章增加了近几年与种子萌发相关的分子生物学及组学方面的进展；第11章种子纯度测定和种子健康测定部分变动较大，主要介绍了分子检测的相关技术。
扁豆属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、原始花被亚纲、蔷薇目、蔷薇亚目、豆科、蝶形花亚科、菜豆族、菜豆亚族、扁豆属、扁豆种。 多年生、缠绕藤本。全株几无毛，茎长可达6米，常呈淡紫色。羽状复叶具3小叶；托叶基着，披针形；小托叶线形，长3-4毫米；小叶宽三角状卵形，长6-10厘米，宽约与长相等，侧生小叶两边不等大，偏斜，先端急尖或渐尖，基部近截平。
荸荠又名马蹄、水栗、乌芋、菩荠等，属于植物界、被子植物门、单子叶植物纲、禾本目、莎草科、荸荠属、荸荠种，为多年生宿根性草本植物。 本产于中国，广布于全世界，中国全国各地都有栽培，以热带和亚热带地区为多。荸荠皮色紫黑，肉质洁白，味甜多汁，清脆可口，既可做水果生吃，又可做蔬菜食用。球茎富淀粉，供生食、熟食或提取淀粉，味甘美；也供药用，开胃解毒，消宿食，健肠胃。
白花菜又名羊角菜、屡析草等。属于植物界、被子植物门、双子叶植物纲、原始花被亚纲、罂粟目、白花菜亚目、山柑科、白花菜属、白花菜种。
白菜原产地属中国华北地区，现阶段中国大部分地区广泛栽培。白菜比较耐寒，喜好冷凉气候，不适于栽植在排水不良的粘土地上。 白菜是十字花科，芸薹属二年生草本，高可达60厘米，全株无毛，基生叶多数，大形，倒卵状长圆形至宽倒卵形，顶端圆钝，边缘皱缩，波状，叶柄白色，扁平，花鲜黄色，萼片长圆形或卵状披针形，直立，淡绿色至黄色;花瓣倒卵形，果梗开展或上升，种子球形，棕色。5月开花，6月成熟。 白菜营养丰富，菜叶可供炒食、生食、盐腌、酱渍，外层脱落的菜叶尚可作饲料，具有一定的药用价值。
近期，笔者在山西区域对秋冬茬黄瓜种植户进行技术服务时，发现部分黄瓜棚内的黄瓜植株出现了叶片过于肥大，而结瓜量较少，而且畸形瓜占比较大的情况。对于种植户来讲，他们的心情有一种“该长的没长，不该长的确长了”的一种苦恼。的确，现在应该是大量产瓜丰收的时候，瓜条看着前段时间还很多，现在为什么就少了呢？其实很好解释，笔者在之前的文章中写到，乍暖还寒时节，气温回升较快而地温回升慢，造成瓜条、植株和叶片可以短期快速恢复生长，而根系因为地温仍然较低生长乏力的境况。
